针对你描述的情况，要求学生在五一放假期间加入可以查看行踪和定位信息的小程序，是否构成侵权，以下是我的建议： 1. 合法性审查：首先，需要确保该小程序是合法且经过相关部门审批的。如果小程序未经合法授权或违反任何法律法规，那么这种要求可能构成侵权。 2. 隐私权考虑：在要求学生使用小程序并提供行踪和定位信息时，必须明确告知学生信息的用途、保密措施以及是否会共享或出售这些信息。若没有明确告知并征得家长或学生的同意，这可能涉及隐私权侵权。 3. 自愿原则：确保学生是在自愿的基础上提供信息。不能强迫或胁迫学生使用小程序，否则可能涉及自愿原则的违反。 4. 合法目的限制：学校要求学生提供行踪和定位信息的目的应该是合法的，例如为了学生的安全、学校的管理等。如果超出这些合法目的，滥用这些信息，就可能构成侵权。 5. 家长参与：在涉及学生隐私的问题上，应充分尊重家长的意见。学校可以与家长沟通，征得家长的同意后再要求学生使用小程序。 综上所述，如果学校在要求学生使用小程序时能够遵守相关法律法规，明确告知信息用途并征得家长或学生的同意，且仅限于合法目的，那么这样的做法可能不构成侵权。但如果存在滥用、未经授权或侵犯隐私的情况，就可能涉及侵权。建议学校在处理此类问题时，务必谨慎并咨询法律专业人士的意见。

您好，疫情期间还是不要乱跑啦。

不算，可以和学校协商进行处理c

你好，这个涉嫌侵犯个人隐私权

由学校和教育局答复你